Pré 1

                         "AS CRIANÇAS CONSTROEM O CONHECIMENTO A PARTIR DAS                                 INTERAÇÕES QUE ESTABELECEM COM AS OUTRAS PESSOAS E COM O MEIO EM QUE VIVEM"  RCNEI, 1998, vol. 1.

           Nossa primeira Saída de Campo foi marcada por muito entusiamo e aprendizagens! Poder visualizar as margens do Rio dos Sinos, e ver toda a ação negativa do homem em seu entorno despertou muitos questionamentos entre os alunos.

Aniversariantes de Maio!

E hoje foi o dia de comemorarmos os aniversários do mês de Maio!

Como é bom ter amigos e poder comemorar a alegria de mais um ano de vida junto deles!!!

Feliz Aniversário!!!

VI Mostra de Dança

Na última segunda-feira, dia 23 de maio, os alunos do Pré 2 fizeram bonito na VI Mostra de Dança da Escola de Arte e Educação.

Com a coreografia da música "História de uma Gata" dos Saltimbancos, nossos pequenos bailarinos encantaram a platéia com graça e alegria!

 

Agradecemos aos pais e comunidade escolar que prestigiaram o evento e a apresentação de nossos "Gatinhos"!

Nível 2

 

BRINCAR, APRENDER E SENTIR:

Uma forma divertida de realizar nossos primeiros registros!

"Era uma vez um gato xadrez..."

Sobre o gato, o pré 2 pesquisou na internet e descobriu muitas coisas interessantes.
As famílias também participaram descobrindo uma curiosidade e fazendo uma produção artística sobre os gatos. Na sala, cada criança relatou aos colegas o que descobriram:

Após a hora do conto "Era uma vez um gato xadrez", os alunos reproduziram um gato, escolhendo uma cor, cortando e colando:

Também brincaram com o tangran, fazendo um gato com ele:

Teatro de fantoches com os personagens gato e cachorro:

Releitura da obra de Romero Britto:

Pré 2...

NO PRÉ 2 PESQUISANDO, RECRIANDO E INVENTANDO: ASSIM APRENDEMOS MUITAS COISAS...

A partir de uma hora do conto sobre a história "Bruxa, bruxa, venha à minha festa", os alunos mostraram-se encantados pelos personagens da mesma, apresentando interesse em aprender mais sobre eles. Então, depois de dramatizar a história, começamos a fazer atividades sobre a Bruxa, primeira personagem dessa história tão divertida:

*Cada aluno escolheu um personagem da história, se caracterizou de acordo com o mesmo e no momento de brilhar apresentamos um teatro, dramatizando a história...

*Desenhando a bruxa com tinta:

*Jogo: Quem chega primeiro ao castelo da bruxa?

*Hora do conto: O casamento da Bruxa Onilda.

*Enquete: Onde mora a bruxa? Cada aluno deu a sua opinião sobre como acha que é o lugar onde a bruxa mora. As respostas foram as seguintes: Castelo, casa de doces, casa de lobisomem, caverna, torre, casa de sangue. Os alunos desenharam e depois a turma fez um gráfico:

Com materiais diversificados os alunos construíram o castelo da bruxa: