Nível 4 – E então a gente brinca!

Nível 4 – E então a gente brinca!

Querida família!

Devido a situação atual de precauções e cuidados em nosso município frente à pandemia que perdura, não teremos retirada de material essa semana, sendo lançadas as propostas exclusivamente via blog e Facebook da escola. 

Pedimos que continuem registrando com fotos as atividades feitas e que sejam enviadas para o whatsapp da escola. 

FACEBOOK: facebook.com/emei.amarelinha

WHATSAPP: (51)99103-2552

Para esta semana as professoras do nível 4 Eva, Eliane Martins e Marta pensaram em algumas propostas para realizarem com seus filhos durante esse período de isolamento social. Esperamos que se divirtam. Beijos, estamos com saudades!

Contextualizando:

• Desde muito cedo as crianças entram no mundo das brincadeiras. Nos primeiros anos de vida já começam a identificar as brincadeiras em diversos tipos, começando pelas mais simples e passando então a dedicarem-se aos jogos. Com eles, adquirem conhecimento, habilidades e desenvolvem a motricidade. Sendo assim, os jogos e brincadeiras tornam-se os recursos lúdicos mais motivadores para facilitar a aprendizagem da criança.

PROPOSTA 01: CORRIDA DE SACO

Materiais: 
-1 corda ou fita adesiva para demarcar no chão o caminho a ser percorrido;
-Bolas de meia, pingue-pongue ou jornal;
-1 sacola de tecido grande ou uma fronha;

Como brincar: 

-Entrar na sacola ou fronha e percorrer o espeço demarcado juntando as bolas e colocando-as dentro da sacola ou fronha. Vence quem fizer o percurso pegando as bolinhas no menor tempo.

PROPOSTA 02: BRINCANDO DE CONTAR

Materiais: 
- 5 fichas com números de um a cinco;
- 5 pedaços de fita adesiva larga;
- 5 bolinhas para cada jogador;
- bolinhas de pingue-pongue, de meia ou de jornal;

Como brincar: 

- Espalhar as cinco fichas no chão;
- Colar um pedaço de fita adesiva dupla face em frente a cada ficha; (precisa ter uma face adesiva para cima)
- Rolar uma bola por vez tentando fixá-la nas fitas;
- O objetivo é fixar bolinhas de maneira correspondente ao número de cada ficha. Dessa forma, a criança é estimulada a desenvolver noções de quantidade numérica.

PROPOSTA 03: Jogo de memória dinâmico.

Materiais: 
- Rolinhos de papel higiênico;
- Tintas de 6 cores diferentes;
- 6 palitos de picolé;
- 1 tampa 
- 6 quadradinhos de 6cm x 6cm de papelão;
- Cola para o palito  

Como montar: 

- Pintar diferentes desenhos em cada rolinho;
- Pode ser figuras geométricas, animais, ou o que desejar;
- Com a mesma cor e desenho que pintar o rolinho deve pintar o quadradinho de papelão;
- Após todos pintados, colar o palito de picolé no quadradinho de papelão;

Como brincar:
- Após a montagem, deve-se colocar os rolinhos enfileirados sobre a tampa e colocar os quadradinhos com os desenhos virados para baixo. O desafio corresponde em virar o quadradinho e procurar dentre os rolinhos aquele que for correspondente. A brincadeira estimula o raciocínio lógico.